Desde el gremio de Ateca se solidarizaron con la vicedirectora de la escuela Rivadavia-Belgrano que quedó en terapia intensiva tras una violenta discusión que mantuvo con los padres de un alumno.

En ese sentido desde el gremio expresaron: “Desde la Asociación de Trabajadores de la Educación de Catamarca, queremos hacer pública nuestra solidaridad para con nuestra colega y afiliada, vicedirectora de la escuela N°994 Rivadavia-Belgrano, Esther Leguizamón, a raíz de los hechos de violencia que son de público conocimiento. Además, expresamos nuestro más enérgico repudio y rechazo a toda situación que implique un riesgo para la integridad y salud de cualquier docente de nuestra provincia”.

En ese sentido, en la jornada de ayer se realizó una nueva manifestación docente en la puerta de la institución pidiendo por seguridad y de la que formó parte Ateca acompañando a sus colegas en el reclamo. 

Cabe recordar que el accionar “violento y de atropello” a la autoridad y la docente del establecimiento generó la denuncia en la Unidad Judicial, ya que aseguraron que no es el primer episodio que ocurre de parte de los padres del estudiante ante el llamado de atención por su conducta. 
La comunidad educativa, apoyada por padres, pide que las autoridades del ministerio de Educación intervengan y garanticen la seguridad y salud de los educadores en el establecimiento. 

Opinión desde Educación 

Mónica Moreno, directora de Educación Primaria se refirió al hecho de violencia manifestando en diálogo con Radio Valle Viejo que “está pasando muchas veces en las escuelas, la sociedad es compleja, estamos con muchos problemas y muchas veces se desencadenan los problemas dentro de las instituciones”.

“Principalmente la institución se tiene que hacer un replanteo hacia adentro, el pasado 27 casualmente hemos trabajado las jornadas de educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia”, indicó.

Asimismo, la directora expresó: “Esto es fundamental porque con lo que pasó en la escuela a nosotros nos hace analizar qué cosas se están haciendo hacia dentro, cómo es el diálogo con los alumnos, la comunicación que se tiene con los padres y también cómo es hacia la comunidad. Esto está generalizado en todos los ámbitos”.