El ministerio de Educación de la provincia dio a conocer los registros del desarrollo del Operativo de Evaluación Nacional de los Aprendizajes 2019 en Catamarca. 

Los datos indican que en la evaluación realizada este año participaron mayor cantidad de establecimientos y de estudiantes que en las ediciones 2016 y 2017. 

A diferencia de años anteriores, en la edición 2019 el operativo se realizó en la totalidad de las escuelas (182), mientras que en 2016 se llevó a cabo en el 96,40 por ciento, en 2017 se efectuó en el 98,20. No se toma en comparación el 2018 ya que ese año solo se realizó el operativo en el Nivel Primario. 

La cantidad de estudiantes que respondieron al cuestionario también fue superior en esta edición del operativo, ya que en 2016 participaron 76,60 por ciento, en tanto que en 2017 lo hizo el 72,70  del total, siendo el mayor número de respondientes este año con  78,54 por ciento. 

Desde la subsecretaría de Planeamiento Educativo, dieron a conocer que “la evaluación se llevó a cabo con gran éxito en nuestra provincia, logrando la participación del cien por ciento de establecimientos de Catamarca con matricula en sexto año del nivel secundario (182 escuelas) y el 78,54 por ciento de estudiantes matriculados presentes en la evaluación (4.223 estudiantes). Esto representa un significativo incremento de la participación tanto de escuelas como estudiantes con relación a Aprender 2016 y 2017”.